帮助初中生物学教师设计和优化教学设计的专业技能。支持三种模式:备课辅助(从零生成完整教学设计)、诊断优化(分析已有稿件并迭代改进)、关键环节设计(针对教学目标、学情分析、情境导入、教学活动、实验探究、作业设计、评价设计等7个环节进行深入设计)。内置多种教学设计框架和策略,通过引导式对话逐步收集课题信息、学情、教情,智能推荐最适合的教学框架,基于2022年版义务教育生物学课程标准,以学生为主体、教师为主导。当用户提到"教学设计""备课""生物教学设计""初中生物备课""生物课堂""教学设计助手"等关键词,或表达这个意图时,触发此技能。